Esai Deskriptif

 Pengembangan Bahasa Indonesia di Lingkungan Sekolah 

    Sekolah merupakan tempat kedua dari rumah, dimana segala hal yang kita pelajarin di mulai dari lingkungan rumah kemudian lingkungan sekolah. Bahasa merupakan kemampuan kita untuk berkomunikasi dengan sesama manusia untuk mempermudah kita dalam melakukan sesuatu. Kualitas pendidikan bahasa saat ini di Indonesia mungkin saja hampir berkurang, dikarenakan penggunaan bahasa indonesia yang semakin lama semakin berubah dan banyak sekali singkatan-singkatan baru. Dengan bahasa yang baik dan benar mampu menimbulkan rasa percaya diri pada diri kita sendiri, meningkatkan pribadi kita yang baik lebih baik lagi, menciptakan sifat manusia yang sopan dan santun, serta mampu menambah rasa nasionalisme dalam diri kita. 

    Faktor yang mempengaruhi perkembangan bahasa zaman sekarang pada generasi muda kita adalah lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat. Dalam lingkungan sekolah yang pasti pemerolehan bahasa itu dari kepala sekolah, guru, teman sekolah, sarana prasarana sekolah dan masyarakat sekolah lainnya. 

    Pemerolehan bahasa dan perkembangan bahasa di setiap anak itu berbeda karena mendasari kemampuan mereka masing-masing dalam menerima dan mengelola arti bahasa dalam dirinya. Anak sekolah dasar biasanya menggunakan dwi bahasa ataupun milti bahasa, maka dari itu hendaknya kita sebagai guru nantinya ataupun pendamping anak-anak mengajar mampu melatih bahasa mereka agar tidak ada kesalahan dalam pengucapannya. 

    Dalam proses belajar mengajar, guru sudah menggunakan bahasa indonesia yang baik, bahasa baku yang benar, namun anak didik masih saja menggunakan bahasa sehari-hari mereka. Maka dari itu kita mengembangkan bahasa mereka dengan mengajarkan bahasa indonesia dengan memberitahu manfaat penggunaannya sebagai pemersatu bangsa dan kemudian mengajarkan bahasa indonesia yang baik itu seperti apa. Dengan bimbingan kita pasti mereka juga berusaha untuk mempelajarinya. Namun ada kalanya anak didik yang malu ataupun kurang mampu untuk mengerti arti dari bahasa baku bahasa indonesia yang kita ajarkan, karena tergantung dengan pandangan anak didik masing-masing. 

    Maka dari itu, selain dari lingkungan sekolah hendaknya kita mampu mengembangkan bahasa kita dari lingkungan sekolah, belajar, belajar, dan terus belajar dari guru ataupun dosen bahasa yang mengajarkan kita kemampuan berbahasa yang baik dan benar. Ada beberapa hal yang harus kita lakukan dalam mengembangkan bahasa, antara lain sering membaca buku dengan memperhatikan nilai moral dan tata bahasa dan tulisan pada buku yang dibaca, kemudian mengunjungi perpustakaan secara teratur karena perpustakaan dapat menjadi tempat untuk mempelajari bahasa Indonesia yang baik dan benar.